среда, 30 апреля 2014 г.

Открытый урок "Учусь жить безопасно"!

Сегодня в колледже во всех группах были проведены мероприятия в рамках Всероссийского открытого урока по "Основам безопасности жизнедеятельности". Подробнее об этом дне читайте на сайте колледжа.
В группе 146 прошел урок-прект "Учусь жить безопасно". Представлено всего 4 проекта, но зато какие! Молодцы, девочки!
Как обещала, выкладываю фотографии!

В комментариях оставьте свои впечатления и предложения!




понедельник, 21 апреля 2014 г.

День психологии

 17 апреля в колледже прошел День психологии!

Мы старались, чтобы он прошел удачно. Чтобы студентам было интересно и радостно в этот день.

Получилось ли у нас?  

Оставьте свои комментарии!



 Как обещала, выставляю правильные ответы поисковой психологической игры "Дневной дозор"!

1. Назовите первого директора нашего колледжа - Марина Михайловна Нетреба
2. Сколько лет колледжу - 29 лет
3. Любимое блюдо Галины Афанасьевны Хижняк - фрукты (яблоки)
4. Сколько всего стульев в 25 кабинете - 28 стульев
5. Сколько дверей на 3 этаже колледжа - 16 дверей
6. Сколько женщин по имени Лариса работает в колледже - три
7. Сколько портретов композиторов висит в 36 кабинете - 15 портретов
8. В какую сторону открывается дверь в столовую - на себя
9. Какой любимый цвет у Галины Анатольевна - голубой
10. Любимое место отдыха у Натальи Владимировны - деревня
11. Любимые цветы Надежды Валерьевны - герберы
12. Какой кофе предпочитает пить Виктор Николаевич - Якобс монарх
13. Какого цвета глаза у Натальи Борисовны - зеленые
14. Сколько ступеней на лестнице при входе в колледж - три
15. У кого из преподавателей самые длинные волосы - у О. В. Хамагановой
16. Какая скульптура стоит на столе преподавателя в 28 кабинете - Эйфелева башня
17. Какого цвета жалюзи в 26 кабинете - бело-голубые

пятница, 11 апреля 2014 г.

День открытых дверей!

 10 апреля в нашем колледже прошел День открытых дверей.

К нам пришли гости, будущие абитуриенты со всех школ города. Они оставили положительные отзывы о нашем учебном заведении! Им понравилось!
Будем надеяться,что все они и многие другие пожелают получить профессию именно у нас!
Профориентационная работа... Сейчас достаточно сложно привлечь в наш колледж абитуриентов.
Как вы думаете, что можно сделать, чтобы студентов у нас стало больше? Как и чем их привлекать? Что можете сделать вы, как студенты нашего колледжа?

Поразмышляем?!

понедельник, 7 апреля 2014 г.

По итогам аттестационной недели

Вот и прошла очередная аттестационная неделя!

 

Поздравляю тех студентов, которые без проблем и с успехом получили аттестацию!

Для студентов , у которых возникли небольшие проблемы по моим дисциплинам, в данном сообщении публикую ссылки на дидактические материалы Интернета.

Успешное выполнение этих заданий приведет вас к дополнительным оценкам и получению аттестации!
В комментариях публикуем ссылки на свои результаты!
Дерзайте!

 1 курс! История!

Российская империя на рубеже XIX-начале XXвв. Социально-экономическое развитие. Вариант 1
Российская империя на рубеже XIX-начале XXвв. Социально-экономическое развитие. Вариант 2
Кроссворд. История России XVIII-XIX веков

Обществознание!

Формы территориально-политического устройства государства 
Формы правления в странах мира 

 4 курс! Правовое обеспечение профессиональной деятельности!

 Основы права!  

Основы философии!


среда, 2 апреля 2014 г.

Виртуальная экскурсия "Усолье - город исторический".

Приглашаю студентов группы 346 и гостей блога на  внеклассное мероприятие в режиме on-line! 

Опережающее задание:
Студентам группы 346 необходимо разделиться на две команды, выбрать название и роли. В ролях: знатоки, экскурсоводы и координатор. Фамилии участников команд и роли написать в этом сообщении в комментариях. 
А также проверить свои аккаунты в Google. Если аккаунта нет, зарегистрироваться.

Команды! Фамилии и роли оставьте в комментариях этого сообщения!

 

Добрый день!

Приветствую студентов группы 346 и гостей блога – участников виртуальной экскурсии «Усолье-Сибирское – город исторический»!

«Ты из стона и звона мой город возник, 
Дал тебе имя солёный родник».
Эти знакомые всем нам строки написаны в честь города Усолье-Сибирское.
А хорошо ли мы знаем историю города и его исторические места и памятники?
Сегодня мы это проверим.
Вам предстоит пройти по маршруту виртуальной экскурсии, выполняя задания.
Каждая команда выбрала знатоков, которые будут выполнять задания. Экскурсоводов, которые будут оформлять маршрутный лист и координатора, который будет общаться со мной в чате от лица всей команды. Все вопросы и пожелания вы оставляете на странице блога – чате.
Выполнив задание, знатоки получают ключевое слово, которое координатор тут же сообщает мне. Я отправляю вам две ссылки: одну на новое задание, созданное с помощью сервиса learningapps.org , а другую на документ в Google для экскурсоводов, которые заполняют маршрутный лист.
В конечном итоге у нас получится два маршрутных листа на экскурсию по историческим местам города, которую можно провести с учащимися начальной школы.
А если гости пожелают поучаствовать, то таких маршрутных листа получится три!

Итак, начинаем нашу экскурсию! Удачи! Все отправляемся в чат!